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智通财经APP获悉 ，周三，奈飞(NFLX.US)涨2% ，报96.47美元。据报道 ，奈飞计划在12至18个月内完成华纳兄弟探索公司(WBD.US)交易，已提交与交易相关的HSR申报文件 。奈飞周三上午致信华纳兄弟股东，重申其要约更优 ，并敦促他们批准该协议 。奈飞联合首席执行官泰德·萨兰多斯写道："华纳兄弟探索董事会再次确认 ，奈飞的合并协议更优，我们的收购最符合股东利益。"
华纳兄弟探索公司正建议其股东拒绝派拉蒙天舞公司(PSKY.US)的敌意收购要约 ，转而支持其与奈飞的原定协议 ，并认为派拉蒙的报价"更低劣"且"不充分" 。
制图：张丹峰
数据来源：教育部
学生资助事关教育公平和民生福祉 。“十四五”时期，“全学段覆盖 、全流程保障 、全方位育人 ”的资助体系持续完善 ，托举起亿万学子的求学梦想。目前 ，学生资助政策制度日益健全，构建起“奖、助、贷 、免 、勤、补 、减 ”多元政策体系。
据统计 ，2021年到2024年 ，全国累计资助学生6.3亿人次，学生资助金额累计超1.2万亿元 ，其中各级财政累计投入8482亿元 ，占资助总金额的70%，是学生资助资金的主要来源，年均投入金额较“十三五”时期增长了32% 。
资助范围进一步扩大 ，资助标准进一步提升
贵州省盘州市教育局助学贷款办理柜台前 ，时常有家长和学生前来咨询或办理业务 。
“最高可以申请多少钱？ ”面对提问，资助中心助学贷款负责人陈怀一边讲解政策 ，一边指导办理流程。
“标准提高了 ，现在本专科生每年最高可以申请贷款2万元，贷款年限为‘15年+剩余学制’ 。 ”陈怀解释 ，“今年新入学的专科生可以贷18年 ，本科生可以贷19年，最长不超过22年 。”
“那利息怎么算呢？ ”有家长问。
“在校期间利息由国家财政全额补贴 。毕业后 ，从当年的9月1日起开始计息 ，毕业第六年起，才需偿还本金加利息 。前5年是缓冲期 ，只需要偿还利息。 ”陈怀说 。
在工作人员的协助下 ，几名学生顺利办理了贷款手续 。
“助学贷款对我的帮助太大了。”就读于集美大学的研究生张桂尤说，“本科时，助学贷款减轻了我的经济压力 。现在考上研究生 ，贷款额度提升了 ，让我能安心完成学业 。 ”
自2024年秋季学期起，全日制普通本专科学生每人每年申请贷款额度由不超过1.6万元提高至不超过2万元 ，全日制研究生每人每年申请贷款额度由不超过2万元提高至不超过2.5万元；国家助学贷款利率由同期同档次贷款市场报价利率减60个基点 ，调整为减70个基点。
近年来，国家资助政策经历了多次调整完善。一方面 ，资助范围进一步扩大 。本专科生国家奖学金 、研究生国家奖学金奖励名额分别翻倍至12万名、9万名；今年春季学期起 ，符合条件的中等职业学校三年级学生，首次纳入国家助学金资助范围 。另一方面 ，资助标准进一步提升。目前 ，本专科生国家奖学金奖励标准提高到1万元，国家励志奖学金标准提至6000元 ，本专科生国家助学金平均资助标准提至3700元 ，普通高中 、中等职业教育国家助学金平均资助标准提至2300元 。
“扩面提标是资助政策调整的主要方向 。资助面实现了所有学段 、所有学校、所有家庭经济困难学生‘三个全覆盖’；资助标准由低到高，实现了入学前不用愁 、入学时不用愁 、入学后不用愁‘三不愁’。 ”中国教育科学研究院教育财政研究所副研究员朱富言说，“这就从制度上确保了‘不让一个学生因家庭经济困难而失学’ 。”
多部门数据共享 ，精准识别资助特殊群体学生
出校门左转 ，经过村委会，再右转上坡 ，第三排右边第一家就是脱贫户江小强的家 。这条路 ，江西省南昌市新建区金桥中心小学资助干事万佳琪已经十分熟悉。
江小强的孩子读小学五年级，是资助帮扶的重点跟踪对象 。走进门 ，万佳琪从包里拿出一本摸排台账 ，上面详细记录着每一个脱贫户、监测对象家庭学生的家庭情况 、就读年级 、享受的资助类型和金额、每月核查记录等 。
“孩子吃得怎么样？助学金到账没？数额对不对？”万佳琪一边唠家常，一边在台账上记录着。
“钱都收到了 ，都对得上！ ”江小强连连道谢 。
“孩子学习上、生活上还有什么问题吗？ ”万佳琪又问 。
“都还好 ，就是有点内向，不太爱与同学交流。”江小强说。
“这个情况我会跟班主任沟通 ，请她多关注 。 ”万佳琪边说边在本子上备注 。
全部核查完毕 ，万佳琪起身前往下一户。一天摸排工作结束后，她还要将所有信息录入电脑 。
新建区教育体育局副局长邓艺睿介绍，“全区各乡镇中心小学 、中心学校都组建有教育帮扶工作队 ，负责对辖区内脱贫户 、监测对象家庭学生的就读信息及资助情况进行全面摸排、全程跟踪 ，台账每个月更新一次 。 ”
精准识别 、精准资助，需要工作人员的动态监测 ，也需要大数据的互联互通。
“依托全国学生资助管理信息系统 ，我们建立起常态化信息共享与比对机制，并实施学校校长与乡镇属地双负责制 ，将脱贫户 、防止返贫动态监测对象、低保 、特困 、残疾、孤儿等特殊困难群体学生信息第一时间精准定位 ，确保一个不漏 。”邓艺睿说 。
目前，全国学生资助管理信息系统与民政部 、农业农村部 、中国残联等部门实现数据共享 ，比对下发脱贫家庭等13类特殊群体学生数据 ，为各地各校精准认定资助对象、兜牢民生底线提供了有力的数据支撑。
“借助大数据，资助对象识别认定精准 、资助力度精准 、发放时间精准得以实现 。 ”朱富言建议 ，下一步推动跨部门数据标准统一 ，推动国家平台与地方平台的数据共享、功能融合 。
资助理念从“保障型资助 ”向“保障发展并重”拓展
从第一次上台的磕磕巴巴、手心冒汗，到后来主动上台 、从容分享家乡的风土人情，大连理工大学数学科学学院学生吴友双的转变 ，得益于学校打造的发展型资助项目——“破茧计划 ”。
“我一直十分羡慕那些能够在台上沉稳大方讲述的人 ，也渴望自己能成为台上的主角 。得知‘破茧计划’有演说突破营，我第一时间报了名 。 ”吴友双说 ，“在老师的指导下 ，我学会了如何梳理思绪，如何自信地站在众人面前。”
“兴趣特长发展受限 、学习资源不足、表达能力欠缺 ，是一些家庭经济困难学生面临的现实困难。 ”大连理工大学学生资助中心教师于洋介绍 ，“破茧计划 ”的推出正是为了强化学生综合素质，提升受助学生人生发展的核心竞争力 。
“破茧计划”开设就业助航 、人文润心 、演说突破、办公精研 、AI赋能 、运动乒搏6个成长训练营 ，涵盖10个课程方向 ，邀请校内外教师专家共同授课，共计为237名家庭经济困难学生提供43次、160课时的优质小班课程 。
如今 ，资助理念从“保障型资助”向“保障发展并重 ”拓展。
“学生资助政策中的一些举措 ，如提高服兵役和基层就业学生的学费补偿 、助学贷款代偿及减免标准等，兼具经济杠杆作用与社会价值导向作用 。 ”朱富言表示，这不仅可以直接减轻学生负担 ，而且能够引导人才流向国家所需领域 ，从而构建起“个人发展—社会责任—国家建设”的正向循环，有利于推动教育公平与人才资源优化配置 。（记者 丁雅诵）
《人民日报》（2025年12月25日06版）
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评论列表（4条）
我是蜗牛号的签约作者“南城”！
希望本篇文章《教程解析“迅奇麻将开挂神器”附开挂脚本详细教程》能对你有所帮助！
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